Pendampingan modul ajar berbasis AI
Majene, mandarnews.com — Dalam upaya memperkuat kolaborasi dan meningkatkan kompetensi guru dalam pembelajaran matematika, PPG Calon Guru Bidang Matematika Angkatan 2026 Universitas Muhammadiyah Pare-Pare bekerja sama dengan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) SMP Matematika Kabupaten Majene menyelenggarakan workshop pendidikan. Workshop ini bertema “Implementasi Pembelajaran Mendalam : Guru Adaptif untuk Pembelajaran Berkualitas”.
Workshop yang dilaksanakan di SMP Negeri 4 Majene ini diikuti oleh sebanyak 44 guru matematika dari berbagai SMP se-Kabupaten Majene, serta menghadirkan Dr. Mas’ud B., M.Pd. sebagai pemateri.
Kegiatan workshop secara resmi dibuka oleh Kepala Dinas Pendidikan dan Pemuda Olahraga Kabupaten Majene, A. Asraf Tammalele, S.Sos.
Pembukaan kegiatan turut dihadiri oleh Dekan FKIP Universitas Muhammadiyah Parepare, Ketua MGMP SMP Matematika Kabupaten Majene, Pengawas Pendidikan Kabupaten Majene, para dosen Universitas Muhammadiyah Parepare, serta Kepala SMP Negeri 4 Majene.
Kehadiran berbagai unsur tersebut menunjukkan adanya dukungan dan perhatian bersama terhadap upaya pengembangan kompetensi guru serta peningkatan kualitas pembelajaran matematika di Kabupaten Majene.
Workshop ini menjadi wadah bagi para guru matematika untuk memperluas wawasan, memperoleh pengetahuan baru, berbagi pengalaman, serta mendiskusikan berbagai tantangan dan praktik pembelajaran yang dihadapi di sekolah.
Kehadiran 44 guru matematika dari berbagai satuan pendidikan di Kabupaten Majene juga menciptakan ruang interaksi dan diskusi yang memungkinkan peserta untuk saling bertukar pengalaman, gagasan, serta alternatif strategi yang dapat diterapkan dalam pembelajaran matematika sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik.
Kolaborasi antara PPG Calon Guru Bidang Matematika 2026 Universitas Muhammadiyah Parepare dan MGMP SMP Matematika Kabupaten Majene menjadi salah satu bentuk sinergi antara calon pendidik, guru yang telah menjalankan tugas profesional di sekolah, perguruan tinggi, dan pemangku kepentingan pendidikan.
Melalui kolaborasi tersebut, kegiatan workshop tidak hanya menjadi ruang untuk menyampaikan materi, tetapi juga menjadi kesempatan untuk membangun komunikasi, memperkuat jejaring profesional, dan menciptakan ruang belajar bersama antara calon guru dan guru matematika yang telah memiliki pengalaman di lapangan.
Kehadiran Dr. Mas’ud B., M.Pd. sebagai pemateri memberikan penguatan terhadap pelaksanaan workshop melalui penyampaian materi dan diskusi yang berkaitan dengan tema kegiatan. Para peserta diberikan kesempatan untuk mengikuti pembahasan, menyampaikan pertanyaan, bertukar pandangan, serta menghubungkan materi yang diperoleh dengan pengalaman pembelajaran yang selama ini mereka laksanakan di kelas. Dengan demikian, workshop diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar yang relevan dan dapat menjadi bahan refleksi bagi para guru dalam mengembangkan praktik pembelajaran matematika.
Pelaksanaan kegiatan di SMP Negeri 4 Majene juga menjadi momentum untuk memperkuat hubungan kerja sama antara Universitas Muhammadiyah Parepare dan MGMP SMP Matematika Kabupaten Majene. Interaksi yang terbangun selama kegiatan diharapkan dapat menjadi awal bagi pengembangan berbagai bentuk kolaborasi lainnya, khususnya dalam kegiatan peningkatan kompetensi dan pengembangan profesional guru matematika.
Melalui workshop ini, PPG Calon Guru Bidang Matematika 2026 Universitas Muhammadiyah Parepare bersama MGMP SMP Matematika Kabupaten Majene berupaya membangun semangat belajar dan berbagi secara berkelanjutan. Kegiatan tersebut diharapkan tidak berhenti sebagai agenda satu kali, tetapi dapat menjadi bagian dari upaya bersama untuk memperkuat kompetensi pendidik, memperluas jejaring profesional, serta memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran matematika dan mutu pendidikan di Kabupaten Majene. (riz/rilis)
